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试管架_试管架图片_架试管的架子叫什么

对于初中生来说,中考的——“理化实验作考试”即将打响。

那么,你准备得怎么样了? 做实验时应该注意什么? 如何在实验中获得满分?

不要恐慌! 薇薇给你一些建议,一起来看看吧~

考试准备策略

考前反复练习,熟能生巧

中考的物理、化学实验都是基于课本上的基础知识进行的实验探索。 因此,了解实验所测试的知识对于做好实验更有帮助。

实验练习结束后,需要思考总结,找出自己容易出错的地方,然后进行有针对性的训练,使实验准确无误。

另外,考前反复练习实验,不仅能达到快速准确完成实验的效果,还能巩固所学的知识。

养成尝试的好习惯,在考场上完善展现自己

中考物理、化学实验核心考察学生的实验素养。 考试时,监考人员按等级评分。

因此,在日常的实验练习中,一定要注意实验细节和实验流程,比如“探索二氧化碳的制备、收集和测试”实验:

★实验前应首先观察所用设备的名称、测量范围和分度值,并检查设备是否完好;

★实验过程中,例如组装仪器、将试管、单孔胶塞与导管一一连接时,需要有旋转运动。 仪器组装完毕后,需要先检查设备的气密性,然后才能开始“准备”。 二氧化碳”实验;

★实验结束后,应将实验用具整理好,所有药品、仪器放置整齐,并清理实验台。

考场应试技巧,时刻牢记在心

中考的实验作都是测试一些基本作,这些作并不难,而且已经定期练习过,所以在考场上不用太紧张。 规范的实验作是获得满分的必要条件。

整体规划实验,不要心急

拿到试题后,首先回忆一下平时练习这些实验时老师给出的注意事项。 一般先做大实验,再做小实验。

每次实验结束后,检查并清洁与实验相关的仪器:

★检查是否有未清洗的器具

★瓶塞是否盖紧或天平归零

★实验相关仪器是否放置整齐

★此后,开始下一个实验

所有实验完成后,整理实验台,擦拭桌面,再次检查是否有未清理或复位的仪器。

一定要记得将试题上需要填空的题目填写相应的数据,然后交给监考人员。

实验作有条不紊,不傲慢不耐烦

进入实验室后,首先观察实验台上药物、试剂、仪器的摆放情况,然后开始准备实验,这样可以快速找到实验时要使用的药物或仪器。

一般一个科目的所有实验物品都会放在一起,但并不是所有的仪器和药品都会用到,所以需要注意并大致了解每个物品的位置。

正确处理实验中的错误

考试过程中难免会出现一些不正确的作。 如果确定此作会扣分,可以向老师申请重新开始实验,待老师同意后再进行作。

对于小型实验,您需要重新进行整个实验,但对于复杂的实验,您可以直接从发生错误的步骤开始。 同时,一定要注意考试时间的分配。

物理实验扣分的三种情况

1、实验前没有注意所用设备的名称和测量范围,也没有检查设备是否完好。

2.实验过程中未根据实验目的和实验原理选择合适的研究方法,设计合理的实验程序,有序进行作。 也就是说,这些学生在做实验的时候,用的是自己的想法,觉得只要把实验结果写下来,步骤错了也没关系。

例如:有的学生在做“测量小灯泡发光时的电阻”实验时,没有关掉开关,直接连接电路。 他们觉得这样测出来的结果也是正确的,那么就扣2分……

3、实验完成后,你没有仔细整理实验设备。 很多同学认为,只要这样做,就不需要精心整理实验设备,那么你的实验就拿不到满分!

化学实验扣分的5种情况

1、使用托盘天平:直接用手移动秤(或在没有明确指示的情况下用手移动); 纸盘上不放纸或放少量纸张; 将药品放在错误的托盘位置; 一开始放的药太多了,取出来再放回去。 瓶子; 称重后忘记将刻度盘调回零等。

2、量筒的使用:读数时向下或向上; 用手握住量筒读数; 使用橡胶滴管吸取自来水等。

3、玻璃棒的用途:溶解搅拌时发出叮叮当当的声音,即连续的碰撞声; 玻璃棒使用后未及时冲洗等。

4、作的先与后:有的同学没有按照以下步骤进行:溶解时,先放固体,再加水; 制气时需先放入固体,再加入液体; 装置组装时遵循先左后右、先下后上的原则; 检查气密性时,先放试管一端,然住试管壁等。

5、服药后,请勿将药品标签朝外。

生物实验扣分的4种情况

1、使用显微镜时,镜头不受保护,随意旋转调焦螺杆和转换器。

2、使用显微镜观察后,取出时注意不要损坏已装好的载玻片。

3. 制作切片时,注意盖玻片的放置方式。 实验结束后,它们不会被清洁并放回原处。

4. 用显微镜观察后,将物镜向两侧倾斜,不要转动转换器。

考试准备技巧

1.边看实验报告边做实验。 做实验的同时填写实验报告是实验成功的首要因素。

2、规范的实验作是获得满分的必要条件。

3、所用药品随用随取,用后及时放回; 使用规定的量; 将洗好的试管倒置在试管架上; 使用后及时清理天平,并将天平归零; 保持桌面干净整洁等等,良好的实验习惯会帮助你在实验中获得满分。

4、尊重监考人员的实验和补考工作,尊重监考人员,举止文明。 说一声“老师你好”、“老师再见”,会给你在老师心目中留下美好的印象。 印象无法用言语描述。

5.拿到试题后,回忆一下练习这些实验时平时要注意什么。 一般先做A类实验,再做B类实验。 每次实验结束后,再次检查与实验相关的仪器,是否有未清洗的仪器、瓶塞是否盖紧、天平码是否已归零等细节。 将实验仪器摆放整齐,开始下载。 一个实验。

6、注重细节和过程。 实验作测试难度并不大,核心是测试学生的实验素养。 在日常学习中,学生千万不能忽视实验细节和实验过程。 这是因为在作考试中,监考人员是一步一步打分的。 实验前应仔细观察所用设备的名称、量程、分度值,并检查设备是否完好; 实验过程中应根据实验目的和实验原理选择合适的研究方法,设计合理的实验步骤,并在作过程中进行实验。 有序进行; 实验设备使用完毕后应及时整理。

7.掌握实验的基本技能。 如果你想在实验作中获得高分,你需要了解你所学的所有实验的作流程。

8、如需报告实验结果,需要及时向老师报告。

9、实验全过程注意实验台的卫生。 实验结束后,注意所有设备的归还。 所有用过的一次性物品较后应放入垃圾桶。

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