合肥天使儿童医院

蚌埠语言康复机构哪家出名_2022出名的语言康复培训医院。阅读障碍是一种儿童常见的语言障碍。它是指处于语言发展阶段的儿童，由于各种原因，在预期期内无法与普通儿童理解、表达和交流的情况。儿童的语言发展落后于他们的实际年龄。临床表现为语言障碍和语言理解表达障碍。

儿童语言发展缓慢可能有以下几个原因:

一、社会障碍

语言是在生活和人际交往中发展起来的。如果孩子在交流中不关心他人的言语兴奋，他们的语言发展就会受到影响。自闭症儿童是这种情况的典型。

二、语言学习的具体障碍

这些障碍包括:

1. 发展性运动失语症，即语言接受(理解)与年龄相符，但言语表达有困难。

2. 发展诱人觉失语症不同于失语症和儿童获得性障碍失语症，它是一个用来描述语言接受(理解)和表达(表达)很其缓慢的状态的术语。

3.语言环境差

这类儿童本身并没有语言障碍，但在发育早期被剥夺或脱离了语言环境，导致语言发展滞后。从社会环境因素来看，缺乏兴奋性环境、恶劣的生活环境、不适当的饮食、不好的卫生习惯和不充分的医疗保健对每个孩子的影响是不同的。

4. 特定语言延迟

如果没有以上明确的原因，孩子就会出现语言延迟，称为特异性语言延迟。病因目前尚不清楚，但可能与脑组织某些认知功能障碍有关，一般认为是先天因素所致。