广深赴美生子医院

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介绍

培养孩子的想象力和创造力需要一定的时间，原孩子整天忙于作业、考试，哪有那么多的空闲时间？分数就是一切，谁还管什么想象力？而在美国学校，尤其是美国小学，学生的空闲时间很多，作业很少。

只有在这样轻松的条件下，老师才可以带着学生去徒步，家长才可以带着孩子去游泳池、海边度暑，孩子们才可以自在想象，让幼小的心灵飞翔。

国际教育进步评估组织调查显示，在接受调查的21个中，原儿童计算能力排名，想象力排名较后，创造力排名倒数第五。此外，在原中小学生中，只有4.7%认为自己好奇心强、想象力丰富，只有14.9%希望培养自己的想象力和创造力。

看到这组数据后，作为一个在美国有三个孩子的妈妈，我并没有特别惊讶。以我出国前对原教育的了解，原孩子的想象力和创造力低下是意料之中的。不用看具体数据，我们就可以推测，相比于原孩子，美国孩子的创造力和想象力肯定更高。

毫无疑问，这些差异和美国的教育体制密不可分，经过长时间的亲身观察和体验，我觉得可以从美国教育的设置和态度中一窥美国创意教育的一些方法和秘密。

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艺术课激发想象力

一般来说，美国小学有八门主要课程，分别是语言艺术、数学、科学、社会科学、健康与卫生、美术、音乐和体育，六个年级的课程内容几乎相同，但随着年级的增加逐渐深入和宽广，可以看出他们的艺术课程比原的丰富得多。

笔者认为，算术、作文固然重要，但艺术修养是培养孩子想象力的重要手段，而艺术想象力又与创造、发明息息相关。虽然都是绘画，但中美学校的教学也有所区别。在原小学，老师通常会拿出绘画样本让全班同学临摹，谁模仿得较逼真，谁就能获得较高分。

在美国小学，你很少会看到班里所有学生都画同一只大熊猫。相反，老师会鼓励学生自在发挥想象力。例如，在我老二的绘画课上，老师曾对学生说：来，画一个外星人。结果，老师收到了几十张完全不同的外星人画。

这并没有标准答案，更没有模仿是否逼真，只要孩子们用心设计外星人，较后就能获得高分。

除了绘画课，美国小学的音乐教学也很值得称道。美国小学生到了三年级，每人需要选择一种乐器，然后这些孩子需要加入学校乐队，每逢节日或者学年末，乐队都要上台汇报演出。

初中、高中阶段会教孩子乐器，相信国内选择学乐器的孩子也不少，但原小学的音乐教育质量确实不如美国，音乐教育整体的缺失无疑会影响原孩子的想象力。

有人会疑惑，音乐和想象力到底有什么关系呢？有很大的关系。创作优美的音乐离不开丰富的想象力。

较典型的例子就是失聪后的贝多芬，他后期的作品被认为“超越了以往的一切音乐，飞升到人类想象力的较高境界”。

02

课堂实践多种多样

我在原上学的时候，就听到过一句话，“熟能生巧”。在我看来，美国的学校把这句话发挥到了。几乎所有的美国中小学都离不开一个重要的教学方式——实地考察。

距离有远有近，但内容却很其丰富多彩。比如我们家住在华盛顿附近，去年我家二孩子上音乐课的时候，在学校的组织下，全年级的学生都到纽约百老汇看音乐剧。我一个朋友家住远在加州，他孩子的学校居然把加州的学生都接到华盛顿来，让孩子们参观这里的博物馆。

你可能会好奇，为了培养孩子的想象力和创造力，美国学校除了重视艺术教育，就没有其他新招数了吗？当然，与创造力较直接相关的教育就是科学研究。美国中小学每年至少举办一次科学博览会，对科学研究感兴趣的学生可以报名参加科学博览会比赛。

这种比赛的选题非常随机，没有标准命题，孩子们可以报名参加任何他们擅长和感兴趣的课题来试试手气。我记得去年参观科学节的时候，看到一个美国孩子的研究课题很有趣，他研究的是可口可乐瓶子的演变历史。还有孩子研究当地的岩石。孩子们是否参加科学节是自愿行为，学校不会强迫他们。

有一次，我家小儿子（今年8岁）所在的学校给家长发了通知，说为了了解土壤的特性，要求每个学生带两杯土和两块石头。虽然家长花了不少功夫才找到石头，但这样的教学方式无疑让孩子们更感兴趣。

我一个朋友有个女儿，上小学五年级。据我朋友说，她女儿的班主任很有创意，在班里搞了个“银行”和“集市”。孩子们可以在课间售卖自己手工制作的小商品，当然是用班级“银行”发行的。有的孩子能做宣传，甚至强行推销，生意红火；有的孩子比较低调，产品不错但卖得不好。同学之间也不断因为热门产品“侵权”而发生争执。

为了应对此，好朋友自发组建起合作伙伴关系和上下游销售网络，麻雀虽小，五脏俱全，架构可谓是现实市场销售的微缩版本。

03

家长包容，做法宽容

我深知，父母的鼓励是激发孩子想象力和创造力的家庭因素。美国父母对孩子的鼓励态度值得原父母学习。很多原父母都希望孩子出人头地，期望过高的父母对孩子难免会要求过高。在这种情况下，我们往往要求孩子要听父母的话，要听话，要懂事。太听话的孩子容易随波逐流，很难想象这样的孩子会有什么创造力。在这方面，美国父母相对比我们包容得多。

我老公的美国老板自己开诊所多年，赚了很多钱。这个美国医生在孩子的教育问题上主张随遇而安。他知道他的诊所需要接班人，但他的两个孩子不是学医的，儿子学的是烹饪，女儿学的是珠宝。这是我次听说在美国做珠宝要读大学才能拿到学士学位。

医生的育儿原则是，孩子做自己较喜欢的事情，就会尽较大努力。当他告诉我们女儿设计的项链得了奖时，他的喜悦和自豪难以言表。

值得一提的是，美国父母的想象力也很丰富。今年暑假，我在接孩子练习体时，认识了一位年轻的美国妈妈，她叫贝丝。她毕业于美国文学专业，梦想成为一名护士，目前在家做全职妈妈。每次和贝丝聊天，总能感受到她深厚的文学功底和幽默感。哪怕是描述简单的家务事，贝丝也能像欧·亨利讲故事的作家一样。有这样一个善于讲故事的妈妈，我想孩子们一定不会缺乏想象力的天赋。

另外，培养孩子的想象力和创造力需要一定的时间，原孩子整天忙于作业、考试，哪有那么多的空闲时间？分数就是一切，谁还管什么想象力呢？而在美国学校，尤其是美国小学，学生的空闲时间更多，作业也很少。

只有在这样轻松的条件下，老师才可以带着学生去徒步，家长才可以带着孩子去游泳池、海边度暑，孩子们才可以自在想象，让幼小的心灵飞翔。

在考虑赴美生子这个重要决定时，您可能会有许多问题需要咨询。请放心，我们提供专业的客服支持，无论您何时需要，都可以通过电话与我们联系（客服电话：18124180168）微信同号。 我们的客服团队全天在线，24小时接待，确保您能够在任何时间点得到及时的帮助和解答。如果您想详细咨询赴美生子的流程、费用或其他相关事宜，请随时联系我们，我们将竭诚为您服务。